Revistas sobre docencia en estadística

Una breve entrada para compartir enlaces a revistas centradas en docencia estadística, o que publican artículos que pueden ser especialmente útiles para la docencia. Las tres revistas siguientes están centradas exclusivamente en la enseñanza de la estadística: Journal of Statistics and Data Science Education: esta es una revista que publica artículos en acceso abierto. Antiguamente … Sigue leyendo Revistas sobre docencia en estadística

Docencia reproducible

Una de las cosas que conviene transmitir a los estudiantes de estadística es que la investigación científica debería ser reproducible: un investigador independiente de aquel que ha realizado un estudio debe poder utilizar los mismos datos y el mismo código de ordenador empleado para analizarlos, y reproducir los resultados numéricos del análisis. Esto, que parece … Sigue leyendo Docencia reproducible

Mr. Efron, ¿tiene algún teorema?

En una entrevista realizada a Bradley Efron hace unos años [Champkin (2010)] se menciona una sencilla pero significativa anécdota de los tiempos en los que Efron trabajaba en el bootstrap (véase sobre bootstrap esta entrada anterior del blog). A mí la anécdota me sugiere algunas reflexiones sobre el papel de las matemáticas dentro de la … Sigue leyendo Mr. Efron, ¿tiene algún teorema?

El origen de la expresión «data science» en estadística

El término data science no es tan reciente como pudiera parecer. El profesor Jeff Wu de la Universidad de Michigan propuso renombrar la estadística como data science y llamar data scientists a los estadísticos en 1997, ya hace más de veinte años. Esta parece ser una de las primeras veces en que alguien propuso estos … Sigue leyendo El origen de la expresión «data science» en estadística

Cuatro consejos para quienes comienzan a investigar

En una nota publicada en Nature en noviembre de 2003, el Premio Nobel de Física Steven Weinberg comenta cuatro reglas de oro (golden lessons) para aquellos que comienzan a dedicarse a la investigación. Me han parecido ideas que conviene tener en cuenta. Sus cuatro consejos son: No esperes a saberlo todo sobre un tema para comenzar a investigar, ve aprendiendo … Sigue leyendo Cuatro consejos para quienes comienzan a investigar

Entrevista con un profesor del MIT en El País

Me pareció interesante esta entrevista con Roberto Rigobón publicada en El País. Rigobón es un profesor del MIT que enseña un curso sobre Cómo ser un mejor usuario de datos. Reflexiona en la entrevista sobre la diferencia que hay entre tener datos y tener información, y sobre la necesidad de profesionales que sean capaces de llevar a cabo la tarea de … Sigue leyendo Entrevista con un profesor del MIT en El País

Algunos artículos de estadística, entre los 100 trabajos científicos más citados de todos los tiempos

A finales de octubre se publicó un comentario en Nature acerca de los 100 artículos científicos más citados (desde 1900 y según la base de datos de Thompson Reuters). A la lista de artículos se acompaña una serie de reflexiones sobre qué es lo que lleva a un artículo a conseguir más citas y sobre lo … Sigue leyendo Algunos artículos de estadística, entre los 100 trabajos científicos más citados de todos los tiempos